Педагогические условия формирования проектного воображения будущего дизайнера средствами автоматического рисования

Пічкур, Микола Олександрович

dc.contributor.author	Пічкур, Микола Олександрович
dc.date.accessioned	2017-09-22T10:11:31Z
dc.date.available	2017-09-22T10:11:31Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7028
dc.description	Пичкур Н. А. Педагогические условия формирования проектного воображения будущего дизайнера средствами автоматического рисования / Н. А. Пичкур // Сталий розвиток 2030: економічна, соціальна, екологічна та політична складові: матеріали доповідей Міжнародної міждисциплінарної конференції (Грузія, м.Тбілісі, 3–5 квітня 2017 р.). – Тбілісі–Львів, 2017. – С. 102-108.	uk
dc.description.abstract	Реализация необходимых и достаточных педагогических условий формирования проектного воображения будущего дизайнера средствами автоматического рисования способствует развитию его креативного потенциала. Вследствие этого возникают новые художественные образы, воплощение которых в материале различных видов дизайна высвобождает творческую энергию личности, становится залогом свободного самовыражения, поиска собственного дизайнерского стиля.	uk
dc.language.iso	ru	uk
dc.subject	педагогические условия формирования	uk
dc.subject	проектного воображение
dc.subject	будущий дизайнер
dc.title	Педагогические условия формирования проектного воображения будущего дизайнера средствами автоматического рисования	uk
dc.type	ConfThesis	uk