Значення самоактуалізації для процесу формування творчого потенціалу особистості майбутнього вчителя хореографії засобами народно-сценічного танцю

Куценко, Сергій Володимирович

dc.contributor.author	Куценко, Сергій Володимирович
dc.date.accessioned	2013-11-02T12:16:54Z
dc.date.available	2013-11-02T12:16:54Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/784
dc.description	Куценко С. В. Знчення самоактуалізації для формування творчого потенціалу майбутнього вчителя хореографії засобами народно-сценічного танцю / С. В. Куценко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 14 : Теорія і методика мистецької освіти : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013. - Вип.15 (20). - С. 93-100	uk
dc.description.abstract	В статті досліджується значення самоактуалізації майбутнього педагога-хореографа в процесі формування творчого потенціалу особистості, який розглядається як фундаментальна умова підвищення якості навчально-виховної роботи сучасної професійної школи.	uk
dc.publisher	К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК 371.134:792.8;
dc.subject	творчий потенціал	uk
dc.subject	самоактуалізація	uk
dc.subject	народно-сценічний танець	uk
dc.subject	потреба	uk
dc.subject	майбутній учитель	uk
dc.subject	хореографія	uk
dc.title	Значення самоактуалізації для процесу формування творчого потенціалу особистості майбутнього вчителя хореографії засобами народно-сценічного танцю	uk
dc.type	Article	uk