Проблема педагогічної практики в системі професійної підготовки майбутніх  учителів-філологів

Коваль, Валентина Олександрівна; Барабаш, Ірина Володимирівна

dc.contributor.author	Коваль, Валентина Олександрівна
dc.contributor.author	Барабаш, Ірина Володимирівна
dc.date.accessioned	2017-11-28T22:23:34Z
dc.date.available	2017-11-28T22:23:34Z
dc.date.issued	2017-11-28
dc.identifier.citation	Коваль В., Барабаш І. / ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ // SPOŁECZNO-PEDAGOGICZNE TWORZENIE RZECZYWISTOŚCI. © Copyright by Włodzimierz Petryk ISBN 978-83-930361-9-6 © Copyright by Wydawnictwo Szkoły Wyższej im. Bogdana Jańskiego ISBN 978-83-948016-0-1 Warszawa 2017 - с.232-245	uk
dc.identifier.isbn	978-83-948016-0-1
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7878
dc.description.abstract	У У статті проаналізовано проблему педагогічної практики в системі професійної підготовки майбутніх учителів-філологів. Результати наукового пошуку дають підстави стверджувати, що педагогічна практика студентів є однією з найважливіших складових процесу методичної підготовки майбутніх учителів-філологів у вищому на-вчальному закладі; вона слугує сполучною ланкою між теоретичним навчанням і майбутньою професійною діяльністю, кінцевим етапом практичної підготовки.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Wydawnictwo Szkoły Wyższej im. Bogdana Jańskiego ISBN 978-83-948016-0-1 Warszawa 2017	uk
dc.subject	практична підготовка, професійна компетентність, вчитель-філолог, педагогічна практика, освітній процес.	uk
dc.title	Проблема педагогічної практики в системі професійної підготовки майбутніх учителів-філологів	uk
dc.type	Article	uk