Abstract:
В статті йдеться про зміни, які відбуваються в мистецько-педагогічній освіті. Культурологічний підхід передбачає внесення змін до системи підготовки, сприяє ефективності фахової підготовки. Автор стверджує, що саме цей підхід доцільний для використання при вивченні предмету"диригування" і спонукає студентів до підвищення загальної культури та виконавської