РЕАЛІЗАЦІЯ ІДЕЙ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ В ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Осадченко, Тетяна Михайлівна

dc.contributor.author	Осадченко, Тетяна Михайлівна
dc.date.accessioned	2018-06-22T08:13:01Z
dc.date.available	2018-06-22T08:13:01Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	International scientific confernence "Modernization of educational system: world trends and national peculiarities": Conference Proceedings, February 23. Kaunas: Izdevnieciba "Baltija Publishing", 2018. 180 pages.	uk
dc.identifier.uri	http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/8784
dc.description.abstract	В сучасній педагогічній літературі представлено напрями і комплекс завдань та дій вчителя початкової школи, що спрямовані на створення педагогічно організованої системи умов здоровʼязбереження, проте, на нашу думку, поза увагою більшості науковців залишається реалізація питань організації здоров’язбережувального середовища початкової школи учнів з обмеженими можливостями, тоді як вони потребують особливої уваги в системі освітньої взаємодії початкової ланки освіти.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Vytautas Magnus University	uk
dc.subject	інклюзивна освіта	uk
dc.subject	здоров'язбережувальне середовище	uk
dc.subject	початкова школа	uk
dc.title	РЕАЛІЗАЦІЯ ІДЕЙ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ В ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОМУ СЕРЕДОВИЩІ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ	uk
dc.type	ConfThesis	uk