ВЗАЄМОЗАЛЕЖНОСТІ ТА ІЄРАРХІЯ КОМПОНЕНТНОГО СКЛАДУ ПРОФЕСІЙНОГО ПОТЕНЦІАЛУ ПЕДАГОГА

Abstract

У статті зроблено спробу розкрити взаємозалежності та ієрархію компонентного складу професійного потенціалу педагога, в якій визначено його елементи (частини потенціалу, що здобуваються в різні часові проміжки) та компоненти, які дають різнобічну характеристику досліджуваному феномену.