САМООСВІТА ЯК СКЛАДОВА ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА

Abstract

У роботі розглядається майстерність учителя як вияв творчої активності особистості педагога та підготовка учнів до самоосвіти шляхом перебудови їх мотивації і формування потреби в самостійному пізнанні.