Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/14685| Назва: | An acmeological approach as a strategic guideline in a professional training of foreign language teachers. |
| Інші назви: | Акмеологічний підхід як стратегічний орієнтир у професійній підготовці вчителів іноземної мови. |
| Автори: | Казак, Юлія Юріївна |
| Ключові слова: | acmeology self-education future specialist acme-peaks |
| Дата публікації: | 14-гру-2020 |
| Видавництво: | SSPG Publish |
| Бібліографічний опис: | Kazak Yuliia. An acmeological approach as a strategic guideline in a professional training of foreign language teachers. Modern science: problems and innovations: abstracts of Х International Scientific and Practical Conference (Stockholm, Sweden, December 13–15‚ 2020). Stockholm, Sweden: SSPG Publish‚ 2020. P. 264–268. |
| Серія/номер: | UDC;001.1 |
| Короткий огляд (реферат): | The aim of the article is to analyze the peculiarities of an acmeologicalapproach in the light of modern educational transformations. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/14685 |
| ISBN: | 978-91-87224-07-2 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет іноземних мов |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|
| An acmeological approach as a strategic guideline in a professional training of foreign language teachers..pdf | 8,11 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.