Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/1978| Назва: | Дидактичні принципи організації навчального процесу майбутніх вчителів початкової школи до викладання музики молодшим школярам |
| Автори: | Радзівіл, Тетяна Анатоліївна |
| Ключові слова: | дидактичні принципи гуманістична спрямованість професійна спрямованість науковість систематичність системність свідомість, активність й самостійність студентів індивідуальний підхід наочність навчання міцність засвоєння знань, умінь, навичок |
| Дата публікації: | 2012 |
| Видавництво: | Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини |
| Бібліографічний опис: | Психолого-педагогічні проблеми сільської школи: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [ред. кол.: Побірченко Н. С. (гол. ред..) та інші]. – Умань: ПП Жовтий О. О., 2012. – Випуск 43. – Ч. 2. – 411 с. |
| Серія/номер: | ББК 74.20я5 УДК 371(06) П 86;С. 99-104 |
| Короткий огляд (реферат): | В статті досліджуються дидактичні принципи організації навчального процесу майбутніх вчителів початкової школи до викладання музики молодшим школярам. Стаття присвячена принциповим положенням, що є доцільними у підготовці студентів педагогічного коледжу до навчання музики молодших школярів з позиції педагогічного мислення. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/1978 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет мистецтв |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Дидактичні принцип.pdf | 272,61 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.