Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/2871| Назва: | Проектно-тематический подход в системе обществоведческого образования школьников |
| Автори: | Возна, Зоя Олександрівна |
| Ключові слова: | проектная деятельность обществознание метод проектов проектное обучение проблемные ситуации проблемно-проектное содержание обучения |
| Дата публікації: | 2014 |
| Видавництво: | Современная педагогика (Москва) |
| Бібліографічний опис: | Возна З.А. Проектно-тематический подход в системе обществоведческого образования школьников / З.А. Возна // Современная педагогика (Москва). – 2014. – № 7 (20). – C. 26-34. |
| Серія/номер: | УДК 94(07) УДК 94(07) УДК 94(07); |
| Короткий огляд (реферат): | В статье рассматривается актуальная проблема поиска активизации процесса обучения через организацию проектной деятельности в практике школьного обществознания. Предложенный учебно-тематический план проектного и предметного обучения по предмету «Человек и мир». |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/2871 |
| Розташовується у зібраннях: | Історичний факультет |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Копия Возна1.doc | 112,5 kB | Microsoft Word | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.