Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/4366| Назва: | Критериальный подход при определении уровней готовности студентов педагогического колледжа к обучению музыке младших школьников |
| Автори: | Радзівіл, Тетяна Анатоліївна |
| Ключові слова: | готовность критерии оценивания показатели критериев уровни готовности диагностирование качественная подготовка специалистов профессиональная деятельность младшие школьники |
| Дата публікації: | 2014 |
| Видавництво: | НП «Институт направленного образования» |
| Бібліографічний опис: | Радзивил Т. А. Критериальный подход при определении уровней готовности студентов педагогического колледжа к обучению музыке младших школьников // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2014. № 1. С. 58-61 |
| Серія/номер: | УДК;377.8+78(07) |
| Короткий огляд (реферат): | В статье рассматривается проблема готовности студентов педагогического колледжа к обучению музыке младших школьников. Автор определяет критерии оценивания, их показатели, а также уровни готовности, на основе которых можно произвести диагностирование готовности студентов к профессиональной деятельности |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/4366 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет мистецтв |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Kriterialnyj_podhod.pdf | 329,45 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.