Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/4366| Title: | Критериальный подход при определении уровней готовности студентов педагогического колледжа к обучению музыке младших школьников |
| Authors: | Радзівіл, Тетяна Анатоліївна |
| Keywords: | готовность критерии оценивания показатели критериев уровни готовности диагностирование качественная подготовка специалистов профессиональная деятельность младшие школьники |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | НП «Институт направленного образования» |
| Citation: | Радзивил Т. А. Критериальный подход при определении уровней готовности студентов педагогического колледжа к обучению музыке младших школьников // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2014. № 1. С. 58-61 |
| Series/Report no.: | УДК;377.8+78(07) |
| Abstract: | В статье рассматривается проблема готовности студентов педагогического колледжа к обучению музыке младших школьников. Автор определяет критерии оценивания, их показатели, а также уровни готовности, на основе которых можно произвести диагностирование готовности студентов к профессиональной деятельности |
| URI: | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/4366 |
| Appears in Collections: | Факультет мистецтв |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Kriterialnyj_podhod.pdf | 329,45 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.