Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/6424| Назва: | Особливості використання мультимедійних програм в навчальному процесі |
| Автори: | Хоменко, Людмила Миколаївна |
| Ключові слова: | мультимедійні програми дидактичні рівні ступінь інтерактивності методичні програми |
| Дата публікації: | 2016 |
| Бібліографічний опис: | Хоменко Л.М.,/ Особливості використання мультимедійних програм в навчальному процесі 2016 |
| Серія/номер: | УДК;159.928+ 64 (07) |
| Короткий огляд (реферат): | До недавнього часу навчаючі програмні продукти, які потрапляли до рук педагогів, піддавалися певним змінам, що, на відміну від інших засобів навчання, могло позитивно впливати на результати їх використання. Такі зміни до програм могли вноситися як вчителями шкіл за наявності в них відповідної кваліфікації, так і розробниками програм після одержання ними конструктивних пропозицій і порад від користувачів |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/6424 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет інженерно-педагогічної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Osoblyvosti_vykorystannia.pdf.pdf | 277,79 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.