ГУМАНІСТИЧНА СПРЯМОВАНІСТЬ СВІТОГЛЯДУ СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ БІОЛОГІЇ

Abstract

Важливе місце у пошуках світоглядних орієнтирів сучасної людини належить освіті, що, в свою чергу, позначило проблему пошуку шляхів її переорієнтації на нову стратегію та нові методології пізнання. Суспільство, спираючись на минулий досвід, формує нові цінності, нові орієнтири, адекватні новим історичним умовам, а освіта має донести їх до кожної людини у прийнятній, зрозумілій формі. Звідси ― потреба у нових методологічних підходах та нових дидактичних прийомах трансляції наукових знань через освіту, яка розглядається як єдиний спеціально сформований і випробуваний спосіб донесення культурних ресурсів до окремого індивіда та як найважливіша соціокультурна детермінанта формування особистості.