Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7489| Назва: | Інтеграція природничо-наукових знань - шлях до посилення фундаментальної підготовки майбутніх учителів фізики |
| Автори: | Краснобокий, Юрій Миколайович Ткаченко, Ігор Анатолійович Ільніцька, Катерина Сергіївна |
| Ключові слова: | Інтеграція природничо-наукової освіти, "гуманітаризація освіти", метод моделювання |
| Дата публікації: | 2017 |
| Короткий огляд (реферат): | У статті показано, що метод моделювання, широке застосування якого найбільш характерне для природничих наук, є необхідною умовою їх інтеграції. Необхідність застосування методу моделювання в освітній галузі "природознавство" очевидна у зв"язку зі складністю і комплексністю цієї предметної галузі. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/7489 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет фізики, математики та інформатики |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Integraciya_prirodnucho-naukovih_znan.pdf | 178,92 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.