Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11404Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Перепелюк, Тетяна Дмитрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2019-11-28T14:17:19Z | - |
| dc.date.available | 2019-11-28T14:17:19Z | - |
| dc.date.issued | 2019-04-30 | - |
| dc.identifier.citation | Nowoczesna nauka: teoria i praktyka: Mater. IIІ Międz. Konf. Nauk.- Prakt. / Pod red. S. Gorniaka., 2019. – 122 s. | uk_UA |
| dc.identifier.issn | ISBN 978-83-7364-906-4 | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11404 | - |
| dc.description.abstract | Сучасні особливості навчального процесу у закладах вищої школі, сприяли розвитку інформаційно-комунікативних технологій.. Перспективи розвитку стосуються розв‘язання управлінських питань на різних рівнях управлінської системи закладу вищої освіти щодо покращення стану активності та успішності майбутніх фахівців. | uk_UA |
| dc.language.iso | other | uk_UA |
| dc.publisher | Katowice: Nowa nauka | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | UDK;34+37+65+80+81+159.9+330+574+631+004 | - |
| dc.relation.ispartofseries | BBK;94 | - |
| dc.subject | мотив | uk_UA |
| dc.subject | навчальна діяльність | uk_UA |
| dc.subject | вища школа | uk_UA |
| dc.subject | особливості навчального процесу | uk_UA |
| dc.title | Мотиваційний компонент навчальної діяльності у вищій школі: сучасні теорії дослідження | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет соціальної та психологічної освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| MATERIAŁY2019.pdf | 1,61 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.