Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11426Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Литвиненко, Віктор Юрійович | - |
| dc.date.accessioned | 2019-11-29T08:52:59Z | - |
| dc.date.available | 2019-11-29T08:52:59Z | - |
| dc.date.issued | 2019-11 | - |
| dc.identifier.citation | 3. Литвиненко В.Ю. Stonehenge: scientific interpretation. Мова та мовлення: лінгвокультурологічний, комунікативний та дидактичний аспекти: матеріали І міжнародної науково-практичної конференції, (Кам’янець- Подільський, 20-21 листопада 2019 р.) | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11426 | - |
| dc.description | After completing a series of studies and analyzing the above information, I came to the conclusion that Stonehenge has not only one purpose. The problem is that Stonehenge is a colossal building of that time, and for building it people have to get a great motivation (motive). Is it for science? Of course, it is a wonderful idea, but based on society's experience and some historical proofs the authorities and people are not going to spend the budget and resources on the development of science. | uk_UA |
| dc.description.abstract | The object of the research is the phenomenon of Stonehenge. The subject of the research is the existing theories of the Stonehenge's origin and peculiarities of its importance for society. | uk_UA |
| dc.language.iso | en_US | uk_UA |
| dc.publisher | "OMIDA" | uk_UA |
| dc.subject | Stonehenge | uk_UA |
| dc.subject | education | uk_UA |
| dc.subject | history | uk_UA |
| dc.subject | England | uk_UA |
| dc.subject | school | uk_UA |
| dc.title | STONEHENGE: SCIENTIFIC INTERPRETATION | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет іноземних мов | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Литвиненко В.Ю._Тези.pdf | У публікаціях проаналізовано використання технічних засобів навчання, а саме інтерактивної дошки при викладанні іноземної мови у загальноосвітніх навчальних закладах України. | 346,68 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.