Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11670| Назва: | ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ (КОМУНІКАТИВНИЙ ПІДХІД) |
| Автори: | Байдюк, Любов Миколаївна Сич, Марія Вікторівна |
| Ключові слова: | комунікація комунікативний підхід компетенція комунікативно-лінгвістична компетенція |
| Дата публікації: | 17-тра-2019 |
| Видавництво: | Одеса: ФОП Бондаренко М.О. |
| Бібліографічний опис: | Актуальні дослідження в соціальній сфері : матеріали тринадцятої міжнародної науково-практичної конференції (м. Одеса, 19 листопада 2018 р.) / гол. ред. В. В. Корнещук. – Одеса: ФОП Бондаренко М. О., 2018. – 247 с. |
| Серія/номер: | УДК;316.472.082.2 А 43 ББК;60.54.94.3 |
| Короткий огляд (реферат): | В статті розглянуті питання дослідження особливостей підготовки майбутніх учителів початкової школи до навчання молодших школярів англійської мови (комунікативний підхід). Розглянуто та проаналізовано історичні питання підготовки вчителів початкової школи до навчання англійської мови. Запропоновано комунікативний підхід як основний засіб формування професійних компетенцій з англійської мови в майбутніх учителів початкової школи. |
| Опис: | В статті розглянуті питання дослідження особливостей підготовки майбутніх учителів початкової школи до навчання молодших школярів англійської мови (комунікативний підхід). |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/11670 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет початкової освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ.pdf | В статті розглянуті питання дослідження особливостей підготовки майбутніх учителів початкової школи до навчання молодших школярів англійської мови (комунікативний підхід). | 209 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.