Врахування психологічних якостей особистості у майбутній професійній діяльності в екстремальних умовах

Abstract

Ефективність діяльності фахівця визначається не лише властивостями його особистості, але й рівнем функціонування його пізнавальних процесів. Тому формування його особистості передбачає активізацію та вдосконалення його психічних і пізнавальних процесів у відповідності з вимогами фаху та професійної діяльності в цілому. Освітня діяльність здобувача вищої освіти є професійно спрямованою, навчально-професійною (освоєння способів та досвіду професійного вирішення тих практичних завдань, які треба буде вирішувати в майбутньому, оволодіння професійним мисленням і творчістю).