Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/15113| Назва: | Проблема обдарованості в психолого-педагогічних дослідженнях: історичний ракурс |
| Автори: | Авраменко, Оксана Олександрівна |
| Ключові слова: | обдарованість концепції задатки здібності обдарована дитина |
| Дата публікації: | 2022 |
| Видавництво: | Věda a perspektivy |
| Бібліографічний опис: | Авраменко О.О. Проблема обдарованості в психолого-педагогічних дослідженнях: історичний ракурс. Věda a perspektivy. № 5(12). 2022. С. 65–75. |
| Короткий огляд (реферат): | Наведено приклади різних підходів до питання розвитку обдарованості та факторів, що впливають на динаміку даного процесу впродовж життя людини. Проаналізовано вплив середовища на розвиток творчості та інтелекту як важливих та основотворчих складових обдарованості. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/15113 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет дошкільної та спеціальної освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|
| 1572-Текст статті-1576-1-10-20220526.pdf | 235,17 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.