1. Репозитарій Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
  2. ПГФ, ФФМІ, ФІПО
  3. Факультет фізики, математики та інформатики
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/16760
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКриворучко, Інна Ігорівна-
dc.date.accessioned2024-05-13T13:12:15Z-
dc.date.available2024-05-13T13:12:15Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationКриворучко І.І. Особливості використання онлайн-сервісу Coolors для підтримки інклюзивного навчання. Сучасні інформаційні технології в освіті і науці : XV Всеукр. науково-практ. конф. для молод. учених та здобув. освіти, м. Умань, 25–26 квіт. 2024 р. Умань, 2024. С. 98–100.uk_UA
dc.identifier.urihttps://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/16760-
dc.descriptionhttps://drive.google.com/drive/folders/1FKJc_-pBwDuf3E276mOmp8MTy257MxJ4uk_UA
dc.publisherУмань (електронне видання)uk_UA
dc.relation.ispartofseriesУДК;004:[37+001](06)-
dc.subjectCOOLORSuk_UA
dc.subjectінклюзіяuk_UA
dc.subjectінклюзивне навчанняuk_UA
dc.subjectдальтонізмuk_UA
dc.titleОсобливості використання онлайн-сервісу Coolors для підтримки інклюзивного навчанняuk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Розташовується у зібраннях:Факультет фізики, математики та інформатики

Файли цього матеріалу:
Файл РозмірФормат 
Криворучко СІТОН.pdf696,73 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.