Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/10033| Назва: | Критичне мислення як педагогічний феномен |
| Автори: | Ящук, Олена Миколаївна |
| Ключові слова: | Критичне мислення молодші школярі початкова школа логіка мисленнєвий процес |
| Дата публікації: | 11-жов-2018 |
| Серія/номер: | 383.55.151.55; |
| Короткий огляд (реферат): | Будь-яка інновація в освіті, процес асиміляції критичного мислення на українському грунті буде успішним тільки при якщо ми не будемо абсолютизувати його та розглядати у відриві від інших теорій навчання, спрямованих на розвиток особистості |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/10033 |
| Розташовується у зібраннях: | Факультет початкової освіти |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Krytychne myslenya yak pedagogichnyi fenomen.pdf | 290,53 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.