Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/10163
Title: | МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ЛОГОПЕДІВ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОЇ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ |
Authors: | Черніченко, Людмила Анатоліївна |
Keywords: | МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ЛОГОПЕДІВ методологічний підхід інноваційна діяльність системний компетентнісний |
Issue Date: | 2017 |
Series/Report no.: | УДК 378:376-056.264-051; |
Abstract: | У статті розглядається та теоретично обґрунтовується основні методологічні підходи підготовки логопедів до інноваційної діяльності в умовах інклюзивної дошкільної освіти. Розкрито зміст системного, компетентнісного, особистісно-орієнтованого та діяльнісного підходів. Також схарактеризовано сукупність принципів організації та окреслено шляхи вдосконалення системи підготовки майбутніх логопедів до інноваційної діяльності в умовах інклюзивної дошкільної освіти. |
URI: | http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/10163 |
Appears in Collections: | Факультет дошкільної та спеціальної освіти |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Стаття-Черніченко.pdf | 439,95 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.