ПРОЕКТУВАННЯ ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КЛАСНОГО КОЛЕКТИВУ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ

Прищепа, Світлана Михайлівна

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/9004

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Прищепа, Світлана Михайлівна	-
dc.date.accessioned	2018-10-17T16:20:44Z	-
dc.date.available	2018-10-17T16:20:44Z	-
dc.date.issued	2018-10-17	-
dc.identifier.uri	http://dspace.udpu.edu.ua:8181/handle/6789/9004	-
dc.description.abstract	У статті визначено сутність поняття «проектування виховної діяльності», уточнено на основі аналізу наукових джерел суть поняття «компетентність». Обґрунтовано важливість застосування проектування у виховній діяльності для формування компетентностей школярів. Наведено приклади проектування різних видів діяльності учнів у школі (фізичній, соціальній, психічній, духовній) для гармонійного розвитку особистості у виховній діяльності класного колективу. Визначено основні підходи та передумови успішної реалізації проектування як засобу формування компетентностей для життя.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК;37.017	-
dc.subject	проектування виховної діяльності	uk
dc.subject	компетентність	uk
dc.subject	компетентнісний підхід	uk
dc.subject	школярі	uk
dc.subject	активність	uk
dc.subject	освітній процес	uk
dc.subject	заклад загальної середньої освіти	uk
dc.subject	класний колектив	uk
dc.subject	нова українська школа	uk
dc.subject	види активності	uk
dc.title	ПРОЕКТУВАННЯ ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ КЛАСНОГО КОЛЕКТИВУ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ	uk
dc.type	Article	uk
Розташовується у зібраннях:	Факультет соціальної та психологічної освіти

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Прищепа стаття.docx		33,09 kB	Microsoft Word XML	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.