До проблем розвитку гармонічного слуху студентів-музикантів (під час вивчення курсу «Сольфеджіо»)

Abstract

В статті піднімається питання розвитку гармонічного слуху під час вивчення курсу "Сольфеджіо" як необхідної компетенції майбутнього вчителя музичного мистецтва. Розвинений гармонійний слух дозволяє більш глибоко та емоційно сприймати сучасну музику, з її складною гармонічною мовою, розкривати художньо-образний контекст.