Abstract:
У монографії здійснено компаративний аналіз педагогічних концепцій Я. Корчака та В.Сухомлинського, розкрито їх гуманістичну спрямованість. Проаналізовано історичні витоки гуманістичної педагогіки. Окреслено та теоретично обгрунтовано перспективні напрями творчого використання гуманістичного педагогічного досвіду Я. Корчака та В. Сухомлинського в сучасних освітніх закладах.
Для науковців, вчителів, викладачів історії педагогіки, аспірантів, студентів.