ІНТОНАЦІЙНО-ЗВУКОВА ОСНОВА ХОРОВОГО ВИКОНАВСТВА У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ СТУДЕНТІВ-МУЗИКАНТІВ

Abstract

Єдність принципів конструктивно-аналітичного та інтонаційно-цілісного підходу до оволодіння «мовою вокалу» в узагальненому вигляді відображає інтонаційно-звукову основу хорового виконавства і є системоутворюючим фактором як вокально-хорової роботи зі студентами-музикантами, так і диригентсько-хорової освіти в цілому.