Abstract:
Актуальність пропонованого дослідження полягає в недостатньому висвітленні в науковій літературі ролі «soft skills» у професійній діяльності фахівців сфери обліку та оподаткування. Необхідно зауважити, що роль «soft skills» у процесі виконання професійних завдань фахівців різних галузей знань все більше привертає увагу науковців, що зумовлено, насамперед, процесами глобалізації, націленістю на європейські стандарти якості у сфері обліку та оподаткування, а також вимогами роботодавців до рівня володіння працівниками не лише професійними, а й м’якими навичками. Результати цього дослідження допоможуть здобувачам вищої освіти, які отримують освіту за фахом облік і опо датк уван ня, щоб покращити свої «м’які» навички, щоб вони могли бути добре підготовлені до реального життя бухгалтера чи податківця. В результаті вище зазначеного, обґрунтовано, що заклад вищої освіти має відповідальність за створення освітньої програми, яка акцентує увагу на розвитку навичок спілкування. Викладач має бути креативним у проведенні аудиторних занять, щоб покращити розвиток відповідних навичок у здобувачів вищої освіти. Доведено, що навички soft skills відіграють важливу роль у професійній діяльності фахівців з обліку та оподаткування, оскільки виконання повсякденних завдань пов’язане з комунікацією, у тому числі спілкуванням, умінням працювати в команді, вмінням налагоджувати співпрацю, керувати стресостійкістю, здатністю діяти соціально-відповідально тощо. Зауважимо, що при аналізі вимог ринку праці було виявлено, що роботодавці все більше уваги приділяють володінню майбутніми працівниками не лише професійними знаннями, вміннями та навичками, а й «м’якими» компетентностями
