Історіографічні аспекти формування гармонійно-розвинутої особистості підлітків засобами трудового виховання

Abstract

У статті проведено історіографічний аналіз формування гармонійно розвиненої особистості підлітка та вплив трудового виховання на це формування. Розглянуто висловлювання філософів та вчених про вплив трудового виховання на формування гармонійно розвиненої особистості. Також наведено висловлювання давньогрецьких філософів та висловлювання філософів- гуманістів про поєднання душі й тіла. Питання гармонійного розвитку особистості засобами трудового виховання розглянуто у хронології висловлювань філософів і вчених