Короткий опис(реферат):
Монографія присвячена аналізу проблеми психологічних чинників формування позитивного іміджу молодого викладача вищого педагогічного навчального закладу. Здійснено аналіз основних підходів до вивчення передумов та процесу формування позитивного іміджу. У роботі емпірично обґрунтовано модель формування позитивного іміджу молодого викладача вищого педагогічного навчального закладу.Робота орієнтована на викладачів, магістрантів вищих навчальних закладів, науковців та фахівців у галузі психології.