Abstract:
У навчально-методичному посібнику висвітлено загальні питання становлення та розвитку соціальної педагогіки як галузі педагогічної науки, що вивчає закономірності соціально-культурної адаптації людини, групи, суспільства з метою гармонізації, гуманізації їх взаємовідносин на внутрішньо-, між- та надособовому рівні. Представлено методичні рекомендації до виконання індивідуальних дослідницьких завдань, самостійної роботи та практичних робіт з соціальної педагогіки, методи педагогічного дослідження та тестові завдання. Даний посібник відображає сучасні тенденції основних принципів інтегральної підготовки студентів спеціальності 012 Дошкільна освіта педагогічних вузів та коледжів, а також розрахований на практичних працівників закладів дошкільної освіти.