ЗНАЧЕННЯ ПРОЄКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В СИСТЕМІ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Нагайчук, Олена Валеріївна

dc.contributor.author	Нагайчук, Олена Валеріївна
dc.date.accessioned	2024-04-26T10:33:31Z
dc.date.available	2024-04-26T10:33:31Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Нагайчук О.В. Значення проєктно-технологічної діяльності в системі технологічної освіти // Проєктування змісту і технологій художньо-графічної підготовки та художньо-творчої діяльності здобувачів вищої освіти (студентів) і молодих учених: Збірник наукових праць / С.Д. Цвілик (голова) [та ін.]. Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2023. Вип. 2. С 12-14.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/123456789/16435
dc.description.abstract	У статті розглянуто мету технологічної діяльності; аргументовано, що технологічна підготовка є складовою частиною загальної системи освіти; охарактеризовано специфіку проєктно-технологічної освіти як елементу технологічного освіти і освітнього процесу в цілому; представлено компоненти проєктно-технологічної діяльності: орієнтовний, виконавчий та контрольно-корекційний.	uk_UA
dc.publisher	Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»	uk_UA
dc.subject	технологічна підготовка	uk_UA
dc.subject	проєктувальна освіта	uk_UA
dc.title	ЗНАЧЕННЯ ПРОЄКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В СИСТЕМІ ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ	uk_UA
dc.type	Thesis	uk_UA