Abstract:
Монографію присвячено тенденціям трансформаційних процесів в освіті. Приєднання України до європейського освітнього простору робить важливим розуміння внутрішніх системних інноваційних процесів і розроблення власної освітньої політики, яка є функціональною в сучасному контексті. Для фахівців у галузі теорії та методики професійної освіти спеціальності 013 Початкова освіта, науковців, викладачів, аспірантів, магістрів і управлінців закладів вищої освіти.