Abstract:
Направленность традиционной профессионального образования на усвоение студентами системы знаний уже не отвечает социальному заказу. Современное общество требует самостоятельных, инициативных и ответственных членов, способных эффективно взаимодействовать, решая социальные, производственные и экономические задачи, самостоятельно повышать производительную деятельность, развивать личностные качества и творческие способности, приобретать новые знания, осуществлять духовно-нравственное воспитание учеников.