ЗНАЧЕННЯ АВТОМАТИЗАЦІЇ ЯК УНІВЕРСАЛЬНОЇ ПРИРОДНОЇ ПСИХОМОТОРНОЇ ЗДІБНОСТІ У ФУНКЦІОНУВАННІ РУХОВОЇ ПАМ’ЯТІ ПЕДАГОГА-МУЗИКАНТА

Гусак, Владислав Анатолійович

dc.contributor.author	Гусак, Владислав Анатолійович
dc.date.accessioned	2013-11-09T15:45:19Z
dc.date.available	2013-11-09T15:45:19Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/1227
dc.description.abstract	У статті висвітлено особливості здібності до автоматизації ігрових рухів в аспекті функціонування рухової пам’яті музиканта-педагога, її якісні та кількісні зміни й наслідки в процесі вивчення музичного твору.	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК;786.2 (07)
dc.subject	рухова пам’ять	uk
dc.subject	психомоторна здібність
dc.subject	автоматизація
dc.subject	свідомість
dc.subject	підсвідомість
dc.subject	музично-ігровий рух
dc.title	ЗНАЧЕННЯ АВТОМАТИЗАЦІЇ ЯК УНІВЕРСАЛЬНОЇ ПРИРОДНОЇ ПСИХОМОТОРНОЇ ЗДІБНОСТІ У ФУНКЦІОНУВАННІ РУХОВОЇ ПАМ’ЯТІ ПЕДАГОГА-МУЗИКАНТА	uk
dc.type	Article	uk