Індивідуальний стиль діяльності педагога-хореографа як наукова проблема

Abstract

У статті проаналізовано індивідуальний стиль діяльності як наукову проблему, розкрито поняття та структуру індивідуального стилю діяльності педагога-хореографа, запропоновано класифікацію індивідуальних стилів діяльності вчителя хореографії.