МІСЦЕ ТВОРЧОСТІ В ПРОЦЕСІ ПОЕТАПНОГО ФОРМУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОГО СТИЛЮ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ХОРЕОГРАФІЇ

Abstract

У статті висвітлено значення творчості для процесу формування індивідуального стилю діяльності майбутнього вчителя хореографії, розкрито сутність поетапного становлення творчої індивідуальності педагога-хореографа в процесі навчання у ВНЗ.