Підготовка майбутніх учителів трудового навчання до вивчення в основній школі художнього конструювання

Abstract

У статті розглядаються основні положення художньо-конструкторської підготовки майбутніх вчителів трудового навчання, розвитку їх художньо-конструкторського мислення та формування художньо-конструкторських умінь.