Проектна діяльність на уроках суспільствознавства: від теорії до практики

Возна, Зоя Олександрівна

dc.contributor.author	Возна, Зоя Олександрівна
dc.date.accessioned	2013-12-22T13:59:39Z
dc.date.available	2013-12-22T13:59:39Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.citation	Збірник наукових праць. Педагогічна освіта: теорія і практика. Вип. 12.- Камянець – Подільськ.-2012.–С.21-27	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/2129
dc.description.abstract	В статті розглядається актуальна проблема пошуку шляхів активізації процесу навчання через організацію проектної діяльності у практиці шкільного суспільствознавства. Визначаються ідеї проектів, які можна реалізувати на уроках предмету «Людина і світ».	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК 94(07);
dc.subject	проектна діяльність	uk
dc.subject	суспільствознавство	uk
dc.subject	проектна компетентність	uk
dc.title	Проектна діяльність на уроках суспільствознавства: від теорії до практики	uk
dc.type	Article	uk