Формування та розвиток професійних умінь і навичок майбутніх учителів-словесників у процесі практичної підготовки

Барабаш, Ірина Володимирівна

dc.contributor.author	Барабаш, Ірина Володимирівна
dc.date.accessioned	2015-11-06T13:32:23Z
dc.date.available	2015-11-06T13:32:23Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Барабаш І. В. Вісник Черкаського університету / І. В. Барабаш // Педагогічні науки. – 2015. – № 13. – С. 90–94.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/3399
dc.description.abstract	У статті розглянуто формування та розвиток професійних умінь і навичок у майбутніх учителів-словесників в процесі практичної підготовки. Результати наукового пошуку дають підстави стверджувати, що педагогічна практика студентів є однією з найважливіших складових процесу методичної підготовки майбутніх учителів-філологів у вищому навчальному закладі; вона слугує сполучною ланкою між теоретичним навчанням і майбутньою професійною діяльністю, кінцевим етапом практичної підготовки.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Видавничий відділ Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК 371.134:8(07)
dc.subject	Практична підготовка	uk
dc.subject	освітня система
dc.subject	професійна компетентність
dc.subject	вчитель-філолог
dc.subject	вчитель-філолог
dc.subject	педагогічна практика
dc.subject	освітній процес
dc.subject	метод
dc.subject	навчальний матеріал
dc.subject	професійно-педагогічна діяльність
dc.subject	професійна діяльність
dc.title	Формування та розвиток професійних умінь і навичок майбутніх учителів-словесників у процесі практичної підготовки	uk
dc.type	Article	uk