Народно-сценічний танець як засіб формування творчого потенціалу майбутнього вчителя хореографії

Куценко, Сергій Володимирович

dc.contributor.author	Куценко, Сергій Володимирович
dc.date.accessioned	2015-11-29T08:36:03Z
dc.date.available	2015-11-29T08:36:03Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Куценко С. В. Народно-сценічний танець як засіб формування творчого потенціалу майбутнього вчителя хореографії / С. В. Куценко // Проблеми підготовки сучасного вчителя: збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / [ред кол. : Безлюдний О. І. (гол. ред.) та ін. ]. – Умань : ФОП Жовтий О. О., 2015. – Випуск 12, Ч. 1. С. 168–177.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/4020
dc.description.abstract	У статті проведено дослідження народно-сценічного танцю як основного засобу формування творчого потенціалу майбутнього вчителя хореографії. Розкрито зміст народно-сценічного танцю, який передається за допомогою вдосконалених виражальних засобів і є ефективним інструментом для процесу формування творчого потенціалу майбутнього вчителя хореографії. Проаналізовано особливості таких виражальних засобів народного танцю як пантоміма, жести, хореографічна лексика, хореографічний малюнок, хореографічний образ та музика.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ФОП Жовтий О. О.	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК 371.134+793.31(07);
dc.subject	народно-сценічний танець	uk
dc.subject	майбутній учитель хореографії	uk
dc.subject	творчий потенціал	uk
dc.subject	пантоміма	uk
dc.subject	жести	uk
dc.subject	хореографічна лексика	uk
dc.subject	хореографічний малюнок	uk
dc.subject	хореографічний образ	uk
dc.subject	музика	uk
dc.title	Народно-сценічний танець як засіб формування творчого потенціалу майбутнього вчителя хореографії	uk
dc.type	Article	uk