Формування аксіологічних установок до здорового способу життя у студентів вищих навчальних закладів

Abstract

Проблема збереження здоров’я студентської молоді стала не тільки медичною, а й педагогічною, тому що поряд з об’єктивними причинами зниження якості життя, погіршення екологічного стану необхідно виділити і педагогічні аспекти: недостатню поінформованість про вирішальну роль здорового способу життя людини у збереженні та зміцненні здоров’я, відсутність сформованості позитивного ставлення до здорового способу життя у значної частини молодих людей.