Abstract:
У статті розкрито особливості організації та діяльності попечительських рад при загальноосвітніх навчальних закладах у другій половині ХІХ – на початку ХХ століття. З’ясовано обов’язки попечительських рад: нагляд за діяльністю навчальних закладах, організація різного роду заходів, збір коштів на утримання конкретної освітньої установи. Виявлено, що попечительства сприяли соціальному захисту дітей, вчителів та співробітників, працевлаштуванню вихованців дитячих будинків та інтернатів; створенню для дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, умов з організації первинної трудової і допрофесійної підготовки; заснування премій і стипендій для малозабезпечених и обдарованих учнів тощо.
