Пленерна практика як важливий компонент підготовки майбутнього вчителя образотворчого мистецтва

Музика, Ольга Яношівна

dc.contributor.author	Музика, Ольга Яношівна
dc.date.accessioned	2013-10-25T16:19:32Z
dc.date.available	2013-10-25T16:19:32Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/539
dc.description.abstract	У статті розглядається актуальна проблема мистецько-педагогічної освіти: значення навчально-творчої пленерної практики у системі фахової підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Розкривається роль педагога – керівника практики у процесі особистісного становлення студентів, активізації їхньої творчої діяльності, формуванні стійкої мотивації до самореалізації.	uk
dc.publisher	: ПП Жовтий О. О.,	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК 371.134:(07);
dc.subject	пленерна практика,	uk
dc.subject	творча діяльність	uk
dc.subject	особистісне становлення	uk
dc.subject	майбутні вчителі образотворчого мистецтва	uk
dc.title	Пленерна практика як важливий компонент підготовки майбутнього вчителя образотворчого мистецтва	uk
dc.type	Article	uk