Діяльнісний підхід у підготовці майбутніх учителів географії до екологічного виховання учнів

Abstract

Устатті розглянуто можливості діяльнісного підходу у підготовці майбутніх учителів географії до екологічного виховання учнів.Встановлено зв'язокміж діяльністю студента у навколишньому середовищі та сформованістю певного типу поведінки у вигляді діяльнісно-поведінкового компоненту його підготовки.Доведено, що підготовка майбутного вчителя географії до екологічного виховання учнів передбачає володіння ним змістом і способами(прийомами,діями)отримання і застосування засвоєних знань на практиці у вигляді професійно-екологічних умінь.