Діяльнісний підхід у підготовці майбутніх учителів географії до екологічного виховання учнів

Кугай, Марина Сергіївна

dc.contributor.author	Кугай, Марина Сергіївна
dc.date.accessioned	2016-09-26T12:14:25Z
dc.date.available	2016-09-26T12:14:25Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди"-Додаток 1 до Вип 35.Том ІХ(60) : Тематичний випуск "Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору".-К.:Гнозис.2015.-544С.	uk
dc.identifier.issn	978-966-2760-18-7(9)
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/5447
dc.description.abstract	Устатті розглянуто можливості діяльнісного підходу у підготовці майбутніх учителів географії до екологічного виховання учнів.Встановлено зв'язокміж діяльністю студента у навколишньому середовищі та сформованістю певного типу поведінки у вигляді діяльнісно-поведінкового компоненту його підготовки.Доведено, що підготовка майбутного вчителя географії до екологічного виховання учнів передбачає володіння ним змістом і способами(прийомами,діями)отримання і застосування засвоєних знань на практиці у вигляді професійно-екологічних умінь.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Видавництво "Гнозис", 2015р	uk
dc.relation.ispartofseries	371.134+37.033+911.2(07);
dc.subject	діяльнісно-поведінковий підхід	uk
dc.subject	підготовка майбутніх учителів географії	uk
dc.subject	екологічне виховання
dc.title	Діяльнісний підхід у підготовці майбутніх учителів географії до екологічного виховання учнів	uk
dc.type	Article	uk