ВИКОРИСТАННЯ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ У ПІДЛІТКІВ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ВЛАСНОГО ФІЗИЧНОГО ЗДОРОВ’Я

Abstract

Розглядається значення використання міжпредметних зв'язків на уроках біології у формуванні ціннісного ставлення учнів до власного фізичного здоров'я