Педагогічна практика як засіб формування готовності майбутнього вчителя початкової школи до професійно-педагогічного спілкування

Грітченко, Тетяна Яківна

dc.contributor.author	Грітченко, Тетяна Яківна
dc.date.accessioned	2016-12-07T08:42:29Z
dc.date.available	2016-12-07T08:42:29Z
dc.date.issued	2016-03-15
dc.identifier.citation	Грітченко Т. Я. Педагогічна практика як засіб формування готовності майбутнього вчителя початкової школи до професійно-педагогічного спілкування / Т. Я. Грітченко // Педагогічна практика як перша ланка практичного засвоєння педагогічної професії : матеріали міжвузівської (заочної) науково-практичної конференції (до 95-річчя Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії) (Хмельницький, 15 березня 2016 року) / Укл. Н. В. Козакова, Н. А. Сівак, І. П. Ящук. – Хмельницький : ФОП «О. М. Козаков», 2016. – С. 30–33.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/6302
dc.description.abstract	у доповіді визначено умови перетворення педагогічної практики в активний засіб формування готовності майбутнього вчителя початкової школи до професійно-педагогічного спілкування.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ФОП «О. М. Козаков»	uk
dc.subject	педагогічна практика	uk
dc.subject	майбутній вчитель початкової школи	uk
dc.subject	професійно-педагогічне спілкування	uk
dc.title	Педагогічна практика як засіб формування готовності майбутнього вчителя початкової школи до професійно-педагогічного спілкування	uk
dc.type	ConfThesis	uk