ДО ПИТАННЯ ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ ПРОЕКТНИХ УРОКІВ У НАВЧАННІ ПРЕДМЕТІВ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ «СУСПІЛЬСТВОЗНАВСТВО»

Возна, Зоя Олександрівна

dc.contributor.author	Возна, Зоя Олександрівна
dc.date.accessioned	2016-12-21T10:50:58Z
dc.date.available	2016-12-21T10:50:58Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Возна З.О. До питання про організацію проектних уроків у навчанні предметів освітньої галузі «суспільствознавство»/ З.О. Возна // Уманська старовина: Науковий журнал. – Умань: Вид-во 2016. – Вип. 1. – С. 193– 206.	uk
dc.identifier.uri	https://dspace.udpu.edu.ua/handle/6789/6464
dc.description.abstract	Стаття присвячена проблемі інтеграції методу проектів в сучасну систему освіти. Визначені теоретичні та методичні аспекти уроків із застосуванням проектних форм навчання, основні умови оптимізації процесу навчання засобами навчальних проектів. Сформульовано методичні рекомендації організації проектної діяльності у навчальному процесі предметів освітньої галузі «Суспільствознавство». Розкрито методику проектної діяльності учителя на підготовчому і технологічному етапах. Визначено сутність поняття «проектний урок», подано класифікацію та структуру різних типів проектних уроків.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.relation.ispartofseries	УДК 94(07);
dc.subject	метод проектів	uk
dc.subject	проектна діяльність	uk
dc.subject	проектний урок	uk
dc.subject	навчальні проекти	uk
dc.subject	проектна культура	uk
dc.subject	проектна технологія	uk
dc.title	ДО ПИТАННЯ ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ ПРОЕКТНИХ УРОКІВ У НАВЧАННІ ПРЕДМЕТІВ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ «СУСПІЛЬСТВОЗНАВСТВО»	uk
dc.type	Article	uk