Теоретичний аналіз проблеми формування професійної культури вчителя образотворчого мистецтва

Abstract

На підставі аналізу філософської та психолого-педагогічної літератури визначено компоненти, що характеризують професійну культуру вчителя образотворчого мистецтва: когнітивний, емоційний і діяльнісний.